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学科带头人培训工作室：初中生物学科工作室工作方案

一、培训目标

（一）优化提升培训对象学科课堂教学能力。

（二）帮助培训对象了解和领会将于今年九月开始实施的义务教育阶段新学科课程标准，研究并初步掌握实施要注意的事项，预测可能遇到的问题及提出的解决措施、途径。

（三）使培训对象具有义务教育阶段学校区域学科带头人基本素养与技能。能够引领镇、片区的教学研究工作；能够开展课题研究并能知道教师开展课题研究。

（四）培训单位探索促进农村教师专业发展的优效机制。

（五） 指导教师能提高自身的教研教学水平和指导能力，[范文词典 ]到双赢。

二、培训工作室的组成：

工作室成员

学校

联系电话

xx中学

xx市第113中学

汇景实验学校

x中学

x市第75中学

新市中学

67中

x里中学

116中

x二中

结对子:

三、培训计划

跟岗时间：12周、11月19-23日  上午9：30开始，下午2：30开始

16周  周五

送教上门时间：第7周周四下午三元里中学，14周周四下午116中学，14周周五上午67中，新市中学，下午116中学江高中学

时间

周次

内容

负责人

地点

<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />11月21日

周三上午

参加培训点学校的科组活动和教学科研工作，观摩集体备课。

xx中学生物实验室

观摩培训点的学科教学管理

xx中学生物实验室

项目培训：新的学科标准下期中测试试题命制的指导；培训后每位学员命制一份期末测试试题（指导老师给以评价）

xx中学生物实验室

周三下午

学术沙龙：研讨学科新课程标准、交流学习的体会与实施的经验、反思

xx中学会议室

11月22日

周四上午

1、如何开展课题研究和撰写教学论文专题指导；学员初步提交一份小课题方案，指导老师给以评价

xx中学生物实验室

周四下午

跟岗听课

xx中学

12月21日

周五下午

听xx区老师的研讨课

xx中学

12月6日

周四下午

听课

116中

12月7日

周五上午

听课

67中

听课

新市中学

周五下午

教研活动

江高二中

四、培训考核

（一）每一名学员策划组织一次学科教研活动或上1节研究课，指导教师作出评价意见。

（二）每一名学员命制一份学期考试题，指导教师作出评价意见。

（三）每一名学员撰写一份学科教学改革或研究项目方案，指导教师作出评价意见。

五、指导教师要求

每位教师指导一位学员，并把学员的作业和评价意见发给李x

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